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JUNTOS ANDEMOS, SEÑOR
MONTSERRAT IZQUIERDO
En este libro, conmemorativo del V Centenario del nacimiento de santa Teresa de Jesús, la autora nos explica, con su estilo propio, los caminos por los que anduvo para llegar a la unión con...
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From 4.07
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA 7/11
V. Y BOSSA BARROS DE OLIVEIRA
Entre los 7 y 11 años, el niño vive experiencias que decidirán en gran parte de su vida adulta. La calidad de las relaciones vividas en el medio escolar influirá su modo de vivir el futuro. En la...
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From 9.52
SIN ÉTICA NO HAY DESARROLLO
ÓSCAR ANDRÉS RODRÍGUEZ MARADIAGA
Uno de los riesgos de nuestro tiempo es que la interdependencia entre las personas y los pueblos no se corresponda con una interacción ética que dé como resultado un desarrollo realmente humano. La...
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From 9.6
REFLEXIONAR. UN MODO MEJOR DE PENSAR
MARCO BERTÈ
En nuestro tiempo, los afanes cotidianos y la búsqueda de bienes inmediatos suelen desviarnos de la reflexión. De este modo, se abre camino el prejuicio de que la reflexión constituye una fuga de la...
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From 14.52
COMPARAR. NUEVA LECTURA REALIDAD PLURAL
ALUISI TOSOLINI
Este último volumen de la Colección Didáctica de las Operaciones Mentales analiza la operación mental de comparar ofreciendo al lector una densa, distinta e inédita lectura sobre el significado de...
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From 14.52
MOTIVAR A ESTUDIANTES DIFÍCILES
Richard L. Curwin
La motivación y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que están enclavadas en contextos desfavorecidos. Pero, según Richard L. Curwin, no...
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From 14.89
QUIEN BUSCA LA SABIDURÍA,LA ENCUENTRA
Carlo Ghidelli
La sabiduría de la que trata este libro no es un concepto genérico, comparable con la inteligencia, la prudencia o la experiencia. Tampoco se trata de una virtud o cualidad humana que pueda ser...
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From 11.06
BIENESTAR DE LOS DOCENTES

Pocos serán los docentes que no aspiren a un merecido bienestar en su trabajo y que, a la vez, no conozcan por propia experiencia lo que significa el estrés negativo; si no son las presiones del...
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From 14.42
TRANSFORMANDO SOCIEDAD DESDE AULAS
Mercedes Blanchard
La experiencia nos dice que desarrollar acciones de Innovación Educativa con claustros completos de profesores, y más si están coordinados con otros centros educativos cercanos, hace posible cambios...
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From 15.74
CÁLCULO MATEMÁTICO
Ronit Bird
Este libro ofrece 100 juegos y puzles que ayudarán a aprender los aspectos claves del cálculo matemático y la aritmética básica, relacionados con las operaciones de sumar, restar, multiplicar y...
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From 14.89
FORMULAR HIPÓTESIS.CONSTRUIR CONOCIMIENTO.
Stefano Cacciamani,
¿Es posible lograr que un grupo de alumnos trabaje como una comunidad de investigación? Esta es la pregunta de fondo que guía el discurso del presente libro, dedicado a la operación mental de...
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From 14.52
GIMNASIA MENTAL PARA MAYORES
Jorge Batllori
A cualquier edad, nuestro cerebro necesita de un poco de gimnasia . Hay actividades específicas que son tan beneficiosas para la mente como lo es el ejercicio físico moderado para nuestro cuerpo....
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From 10.58
INTERNACIONALIZACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR
Elspeth Jones,, Sally Brown,
Para que las instituciones de educación superior puedan competir en el mercado global de nuestros días, deberán adoptar un enfoque diferente que valore las aportaciones que, a la comunidad de...
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From 22.12
LIBERTAD CRISTIANA
Luciano Monari
La libertad (sin adjetivos) es uno de los mayores dones con que cuenta el ser humano; igual podemos decir de la libertad cristiana. Frecuente tema de debate, la libertad cristiana se ha visto negada...
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From 8.41
PRÁCTICA REFLEXIVA
Gómez Serés, M.Victoria, Àngels Domingo Roget
Este libro, orientado a la práctica, se dirige a aquellos docentes, formadores, pedagogos, profesionales de la educación y responsables de instituciones educativas, interesados en potenciar su...
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From 13.75
Evaluación trans-formativa
James W. Popham
El autor de este libro nos ofrece una introducción clara y sencilla sobre los principios básicos de la evaluación formativa, un proceso que tiene el poder de transformar completamente la enseñanza y...
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From 14.89
Pasión por enseñar
Christopher Day
Excelente introducción al mundo de los estudios humanos de la educación, tanto para educadores principiantes como para docentes con experiencia que quieran revisar sus valores y metas educativas. El...
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From 16.25
Una escuela para cada estudiante
Nelson Beaudoin
Podemos ser faros de esperanza para nuestros alumnos y apoyarles en su intento de dar lo mejor de sí mismos . Con esta frase el autor del libro resume bien no sólo el mensaje que nos quiere...
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From 12.33
La vida como vocación
Bruno Forte
Este libro nos invita a hacer la experiencia de la vida nueva propia del discípulo que ha creído en el amor del Dios de Jesucristo y ha decidido abandonar su corazón en Él y en su Espíritu para...
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From 9.77
Hacia escuelas eficaces para todos
Mel Ainscow, David Hopkins, Geoff Southworth, Mel West
Un libro esencial para la formación de equipos docentes y para todos aquellos que desean mejorar la calidad de la educación, para todos, en las instituciones educativas. Este manual, basado en un...
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From 13.75
La Universidad. Un espacio para el aprendizaje
John Bowden, Ference Marton
Cuando se pregunta a la gente qué es una universidad, la mayoría respondería: es un lugar para enseñar y para investigar , o quizá, para enseñar, investigar y ofrecer un servicio a la comunidad ....
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From 25
Asesoramiento y apoyo psicopedagógico

Para abordar cuestiones como la inasistencia a clase, fobia a la escuela, fracaso en los estudios, niveles bajos de lectura, dificultades de aprendizaje, conducta desadaptada o perturbadora... este...
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From 16.83
El comportamiento de los más pequeños
Sue Roffey, Terry O'Reirdan
Conseguir un comportamiento adecuado en clase es una de las preocupaciones del profesorado de los niños que empiezan la escuela. Para ello, este libro se presenta como una herramienta muy útil para...
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From 13.75
Desarrollo de portafolios para el aprendizaje y la evaluación
Val Klenoski
En este libro, la autora ofrece una amplia visión de los contextos en donde se utiliza la evaluación de portafolios y, tras analizar los supuestos teóricos que subyacen a esta forma de evaluar,...
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From 18.75
Las funciones ejecutivas del estudiante
Paula Moraine
Este libro presenta un modelo innovador para el fortalecimiento y el desarrollo de las principales funciones ejecutivas en cualquier estudiante: atención, memoria, organización, planificación,...
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From 12.34
Problemas de la adolescencia
Doula Nicolson, Harry Ayers
Este libro es una guía de referencia concisa, estructurada y legible de la teoría y la práctica de los problemas emocionales y conductuales de los adolescentes. Resultará especialmente útil al...
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From 9.52
Trabajando individualmente con cada estudiante
Kate Exley, Gina Wisker, Maria Antoniou, Pauline Ridley
Este libro quiere ser una guía para los docentes de educación superior en su labor con los estudiantes universitarios más allá de las aulas, cuando trabajan con ellos individualmente en tutorías...
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From 19.23
Elegir la excelencia en la gestión de un centro educativo
Sebastián Cerro Guerrero
Aborda la comprensión y mejora de los centros educativos, buscando la gestión excelente de los mismos. Promueve una organización participativa y ofrece pautas para concretar y analizar objetivos,...
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From 11.65
Formar docentes
Christopher Day
Esta obra ofrece un análisis completo y conciso sobre el desarrollo profesional del docente presentando nuevas perspectivas y posibilidades para que los profesores mejoren su práctica educativa....
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From 21.15
Dificultades de comportamiento en edades muy tempranas
Angela Glenn, Jacquie Cousins, Alicia Helps
Dificultades de comportamiento en muy edades tempranas" ayuda a los lectores a entender el porqué del comportamiento de los niños y les anima a reflexionar sobre cómo manejan las situaciones...
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From 12.98
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